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Soy la mejor

En el mundo académico existen varias palabras que intentan señalar la calidad de una institución, así las universidades se dicen de sí mismas que están: certificadas, premiadas, acreditadas, rankeadas, etc.

En el fondo todas quieren decirnos que son las mejores:

1.

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Clásica campaña de marketing, ¿pero acaso Apoyo evalúa la calidad de las universidades?

2.

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Interesante premio de la UPAO, visiten la web del Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa para conocer mejor esta premiación.

3.

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CONAFU NO acredita, ellos autorizan el funcionamiento de universidades; por lo que el mensaje es engañoso.

4.

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San Marcos y el primer puesto en el ranking universitario del Perú.

5.

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Adecuado uso del lenguaje, efectivamente el ISO 9001 se certifica mediante una agencia y evalúa en este proceso la gestión de los programas; pero hace falta más para evaluar los perfiles y los procesos académicos, para eso ellos están acreditados por la AMBA.

6.

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La UPCH ya tenía acreditada la carrera de estomatología mediante el CNA ahora con su acreditación institucional (mediante el CINDA) se pone a la cabeza de estos procesos en el Perú. Aqui el encabezado es correcto, ya que en ambos casos la acreditación es internacional.

En otro post explicaré mejor las diferencias entre cada una de estas palabras.

Estas imágenes las tomé hoy día 25 de octubre entre las 2 y 2:30 pm.

Calidad y Educación

Tengo que reconocer 3 hechos terminales en mi formación académico profesional en San Marcos que me indujeron al tema de la calidad educativa.
La primera es la forzosa creación de una empresa, esto gracias al curso de Administración que tomé, y ya que me estaba interesando la parte instruccional de mi carrera (psicología), propuse la creación de una ONG que tenga que ver con temas psicoeducativos tanto a nivel nacional como internacional; es decir problemas macro de rendimiento escolar, sistemas de mejora, buenas prácticas, evaluaciones, soluciones, etc. Paralelo a esto ya estaba creando mi primera web oficial: psicoedu, que trataría sobre este tema.
El otro hecho fue la experiencia que tuve en la UNI en la oficina de acreditación universitaria y bajo la guía del Ing. Cuadros. La experiencia lograda y las pautas dadas por el Ing. me dieron un entendimiento muy amplio de los problemas a nivel de Educación Superior.
El tercer hecho tiene que ver con mis práctica profesionales en el Instituto APOYO, estar en una empresa seria, en un proyecto educativo de alcance nacional sigue siendo una experiencia de incalculable valor y a la que debo haber completado mi obsesión por la Calidad Educativa.
Mudo los comentarios y opiniones de mi space a este nuevo blog que espero sea de utilidad y complementario a lo ofrecido en la web (calidad educativa), tambien de reciente creación.
julio sancho abregú